高中三年级英语菜鸟逆袭法，不少上了高中三年级的同学都有意识的想要好好学习，对于一些成绩不太理想的同学，问题基本都出在英语上，那样，高中三年级英语菜鸟能逆袭吗?
1、高中三年级英语菜鸟逆袭法：听说结合练习
1.听说结合练习是交流的需要。
2.听说结合练习也是学习规律的需要：高效学习的过程是：存储，记忆和激活的过程。听懂，并讲出就是将课本上的句子单词汇法复习和巩固的过程。
3.听说结合练习 可以助你树立信心，多听各种生活情景下的句子，做到能条件反射地说出该说的英语句子。如此遇见实质需要，就能不假思索的冲口而出。能说出一口流利的英语，不只培养了收获感，也促进了语言的学习。
开始时可跟录音读，保证发音正确。由于很多同学听力差并非由于学会的语言常识不够，而是听到的正确的语音与自己所说熟知的不正确的读音不可以联系起来，因此影响了理解。
2、高中三年级英语菜鸟逆袭法：阅读练习
1、英语是一门工具性的学科，不是常识性的学科。
2、英语是练会的不是掌握的。
也就是说不可以仅满足于听懂，理解，更要紧的是要反复听说读写训练。有时甚至无需懂为何，记住可以用就好。在用过程中，就会发现我们的语感有所提升。
3、英语新课标下的英语学习的目的是要培养学生的自主学习力和综合运用语言的能力，学英语不止是为了考试，还为以后的工作，甚至终身服务。
阅读应该是高中三年中最应看重的部分了。由于它是培养英语语感，巩固和熟知所学常识的效果最好渠道。而近年来的高考考试也愈加看重这方面的考察。因此，课外阅读时可使用半精读与泛读的方法。
半精读：选长短适中，有肯定生词的原文材料或某一种教程。要持之以恒。 要记住，用一本教科书学习英语是绝对不够的。
泛读：自助餐及书报杂志。读不同题材、体裁的文章，理解跨学科常识。读时注意对运用精妙的词语，短语 或句子做些摘抄。
3、高中三年级英语菜鸟逆袭法：课堂学习
课堂上要积极参与，不可以做被动的听众。提升课堂效率，珍惜每一次训练机会。
预习：熟读课文，知道生词在文章中的用法，标出难题。
听讲：老师设计的课堂活动是有目的的。其他人答卷时自己不可以不听不练。
记笔记：理解≠记住≠灵活运用 因此，对好的例句、词汇辨析、常用句型、文化差异，中英文差异，风俗差异都可作些笔录。
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以上内容是我们为大伙收拾的高中三年级英语菜鸟的学习技巧，大伙平常必须要多读多练，另外就阅读要常常练。留得作业能不抄答案就不要抄。学好英语并不难，但坚持不了的话就学不好。
