雅思阅读练习的办法。不少考生的阅读成绩都不怎么样，下面是我们收拾的雅思阅读练习的办法，期望能帮到你！
推荐两个有效的练习雅思阅读办法
雅思阅读开头的段落
这部分介绍性的材料总是将会使大家熟知作者将要讨论的主题思想。然后需要去阅读下面各段的第一句话。这类句子总是可以使大家对文章内容有一个总体的定义，然后再去阅读最后一段。这一段可以帮助大家对所覆盖的材料作一概括。
雅思托福考试时间多长时间呢?在这部分的阅读中，我们建议大伙的阅读练习办法应该注意作者用来加以强调的所有：标题、黑体、斜体、图表、还有图画与章节后面的问题。这种预读应该要进行得非常快，如此大家就能把注意力全部都集中在段落大意或文章中心思想上。
慢速的读者总是指挥把注意力过多地集中在个别生词上，如此势必会干扰到大家对整个段落或者是对整篇文章中心大意的理解。
相信大伙在雅思阅读练习过程中，肯定都会会遇见不少不认识的生词。但在通常情况下，差不多三两个生词是完全不会干扰大家对全篇阅读材料的理解。
要全方位地重新细读全篇
第二遍阅读的速度总是取决于大家从对该材料的预读中所获得的信息和指导。比如，大家总是可以依据段落的第一句话或者是依据主题句来判断该段落的重要程度。
若该段落看着其实是非常重要的，那样大家就要仔细地阅读;若只不过依据大家首次的阅读，那样这个段落好像不太要紧了，那样大家就能使用略读，但题型大伙不要完全跳过它。
雅思阅读的高效练习办法
第一，阅读开头的段落，这部分介绍性的材料将会使大家熟知作者将要讨论的主题思想。然后阅读下面各段的第一句话。这类句子可以使大家对文章内容有一个总体的定义，再阅读最后一段。这一段帮助大家对所覆盖的材料作一概括。
大家应该注意作者用来加以强调的所有：标题、黑体、斜体、图表、图画与章节后面的问题。这种预读应进行得非常快，如此大家可以把注意力集中在段落大意或文章中心思想上。
慢速的读者总是把注意力过多地集中在个别生词上，如此势必会干扰大家对整个段落或整篇文章中心大意的理解。
在阅读过程中，大家势必会遇见不认识的生词。但在通常情况下，三两个生词是不会干扰大家对全篇阅读材料的理解。
第二，要全方位地重新细读全篇。第二遍阅读的速度取决于大家从对该材料的预读中所获得的信息和指导。比如，大家总是可以依据段落的第一句话或者主题句来判断该段落的重要程度。
若该段落看着是要紧的，那就要仔细地阅读;若依据大家首次的阅读，这个段落好像不太要紧，那样就能略读，但不要完全跳过它。
除此之外，大家的阅读办法适不适合作者的写作风格也是非常重要的。在有的书里不少部分用黑体把主题标出来，请把这类标题作为理解内容的指南。
章节后的问题使大家知道这一章里包括的内容，当阅读时，努力使所读材料与大家已知原有关该标题的内容联系起来。这是新材料吗?它与大家原先想的有关该主题的思想有所不同吗?
当大家继续阅读时自问这类简单的问题：为什么?什么?哪个?何时?何地?如何?这种办法可帮助大家全神贯注于阅读上，由于当大家问这类问题时，大家作为一名读者正起着积极有哪些用途。
一般说来，英语阅读有精读、泛读和快读三种形式。
精读的任务在于传授系统的基础语言常识，练习基本语言技能，培养初步运用英语进行交际的能力。
泛读的任务在于着重提升阅读理解能力;培养细致察看语言与假设、判断、剖析、总结、推理论证等逻辑思维能力;培养速读能力与阅读的兴趣，扩大词语量，增强文化背景常识。从作用与功效上看，泛读的实用性最广。在实质生活里80% ～90%的阅读都是泛读。只有具备较强的、适应实质需要的泛读能力的人，才能说具备阅读能力。
迅速阅读则需要读者在很有限的时间内飞速完成读者与作者书面交际的任务。在阅读过程中，略过无关信息，筛选有关信息，借助标题、段落、主题句和关键字语，辨认要素，飞速有效地获得要紧信息。提升阅读速度，进行迅速阅读也有一些具体办法和方法问题，如迅速泛读、计时阅读、略读和寻读等。
一个人的阅读速度是由各种原因决定的，如常识的多少、语言水平的高低、视域的大小、阅读的习惯、精神集中的程度，等等。但只须下定决心，学会各种阅读方法，注意平常常识的积累，改进阅读办法，克服在阅读理解和阅读速度方面存在的障碍，进行很多的阅读实践，就肯定能把阅读理解率和阅读速度提升一倍，甚至达到更高的水平。
雅思阅读练习十种办法
1、预测
在你仔细阅读一篇文章之前，可以猜想一下你会在文章中读到那些内容。譬如一些和文章题目有关的专业常识可以帮你预测文章中可能包括的内容。
看完题目，你可以想一下关于这个题目你了解多少，不了解多少。或者你可以设想一些看完文章后你可以回答的问题。这类筹备可以帮你更快、更准确的确定文章的主旨。
2、浏览
浏览就是将文章迅速的读一遍然后找到文章的主旨。文章的下列部分应该值得注意： 标题 副标题 有关作者的细节 摘要 介绍性的段落 每一段的1、二句话和最后一句话 结论段落
一篇文章不肯定含有所有这类部分——可能没摘要，或者没副标题——但一般至少应该有，，和。关注这类部分可以使你知道文章的主旨，换句话说，对文章有一个总体而非细节的认知。
这种阅读办法也称为纵观，它可以被描述为迅速的看一本书，一个章节，或一篇文章等，来决定它是不是符合你的需要。看一篇文章合不合适，特别是一本书时，除去上面介绍过的，你还应该注意以下的部分： 出版物的版本和日期 内容中的图表 前言 序论 目录
3、扫描
当你扫描一篇文章的时候，也是非常快的看，但它和浏览不同，扫描是为了探寻某些特定的词句而不是文章的整体;关注的是细节而非主旨。当你阅读一篇文章时，你可能仅仅想找一个百分数或者某个特定历史时间的发生时间，而不是这篇文章的主旨。扫描可以助你更有效的找到这类信息。
4、详细的阅读
第二遍和第三遍阅读文章的时候，需要注意次要的主旨和那些支持、讲解和进步主旨的细节部分。这也可以说是愈加全方位的阅读，一个更慢更认真的阅读过程。这一阶段你可以试着猜一下不熟知的单词的意思。
5、猜测不认识的单词
一般你不太可能认识一篇文章中所有些单词，特别是在读第一遍的时候。你可以借助上下文和自己所拥有些专业常识来猜测这类单词的意思。
在你第一遍阅读文章的时候，最好不要停下来查字典。这会打断你的阅读进程和理解。一般伴随阅读的进行，你会理解这类原本不认识的单词和短语。字典将在后面的阶段用。
在借助上下文猜测单词意思的时候，要先参考离该单词近期的内容，再渐渐扩大到更大的范围。近期的内容就是该单词所在的句子，或者是这个句子的前后两个句子。更大的范围包含该段落的其他句子甚至该文章的其他段落。这类内容都可以为你猜测单词提供要紧的信息。
6、把握中心意思
你应该训练辨别包括在文章中的中心意思。在扫描的过程中你可能已经确认了一些中心意思。在读第二和第三遍的时候，你可以愈加全方位的理解它们。文章的每一个段落都包括一个中心意思，它们总是都涉及到段落的主题。
阅读材料所提供的雅思阅读训练会帮你确定和理解文章的中心意思。判断一篇文章的重要程度和是不是满足你的需要，理解中心意思是尤为重要的，同时你也可以理解文章的结构。
7、判断
有时作者在文章里的表达并非直接的。换句话说，作者会暗示一些东西并把它留给读者去判断和理解。当作者如此做时，它需要读者有肯定的常识面——譬如专业或文化方面的常识。判断作者的意图在理解一篇文章的过程中有时是非常重要的。
8、理解文章的结构
文章的结构有非常多种，把握这类结构可以帮你更好的理解文章。譬如作者期望着重指出一种状况，讨论一个问题或者计划一个解决方法，总是都会用特殊的文章结构。
或者作者想要比较两种看法，那样就会从两种适用的文章结构种来选择一种。
与文章结构有关的另一个特点是作者对时间的运用。假如描写一系列的事件或者一个过程，作者总是会用时间顺序，事件会在它们发生的时间被叙述。也有一些作者会用其他的办法来叙述如此的一系列事件，譬如用过去和目前对比的办法。
9、确定作者的意图
一旦你理解了文章的结构，你会更了解的理解作者的意图。文章的结构会遭到作者意图的影响。作者的意图可能是告知或者劝说，他会依据他的意图来为文章选择一种结构或风格。作者也会在一篇文章中体现两种意图——告知和劝说，在这样的情况下最好确定那种意图是作者的主要意图。
10、评价作者的态度
作者在文章中所表现的态度并可能不是中立的或者客观的，特别是在他们试图说服读者赞同他们的建议时。理解作者的态度和文章的主旨或者提供的信息之间的关系就看上去非常重要。这是由于，作者的态度会干扰文章中信息的表达方法。你应该着眼于确定作者态度的办法，与评价作者态度是维持中立还是带有偏见。
