老师好！
以下句子，由我一个人撰写
1. It's normal that others don't take your advice.
2. It's normal when others don't take your advice.
1句it为形式主语，2句it指when从句表示的状况（即使地方上是下文，也对）：如此理解是不是正确呢？（1问）
3. We should let others know if we have good advice.
3句可以表达“大家应该让其他人了解大家是不是有好建议”的意思，但 是不是能表达“假如大家有好建议，大家应该让其他人了解”之意？可能只能如4句？（2问）
4. We should let others know it if we have good advice.
4句加上了it。
这让我想起了，it作形式宾语，后面跟状语从句，譬如...appreciate/like it when/if...但这种使用方法，适用于不可以直接 加 宾语从句的动词。
可know是可以直接加宾语从句的，所以，4句如此写对吗？（3问）
你想总结规律，想法是好的，首要条件是你要有总结规律作需要的词语、语法等常识，与非常不错的逻辑剖析能力。如此你在总结的时候才不会遇见不少麻烦，你总结出来的东西才可能是有用的。譬如你提到我以前的一些解答，我能看出你并没真的理解我的解答的内容，甚至有曲解的地方。假如你由此总结出曹老师的一些看法，我是哭笑不能的。我也总结规律，根据我一个人的理解，然后在阅读实践检验，看自己总结的东西是不是符合实质状况。我极少去问其他人我总结的是不是正确，由于其他人的思路和我不一模一样。
譬如：I hate it when people smoke around.
你把这个it称为形式宾语。我就不会认同的。形式宾语是相对于真的宾语而言的。这个句子有真的宾语吗？没。所以这个it是什么，现在并没一致的看法。我会觉得这个it 人称代词，前照应指代，其指代的内容在后面出现，即when从句所说的内容。我持这种看法，我就坚持，无需其他人的认同，我能自圆其说即可。
再有，know可与物，也可以不及物。并不是像你说的那样需要说know it. 比如，If you need my help, just let me know.
We should let others know if we have good advice. 如此的句子纯粹是语法游戏。语法书为了说明if 既能够引导宾语从句，也可以引导条件状语从句，而故意造出这个句子。事实上大家完全可以把条件状语放在句首，或者用whether引导宾语从句。加不加it对know本身没影响，只不过排除去if从句是宾语。你最想了解的问题的解决方法就是：把if从句放在句首，主句中的know后面的it可有可无，最好不需要it。多简单！
As we know it, life needs water and oxygen.这个句子是你一个人杜撰的。我觉得不会有如此的句子。it要删去。或改为 Life as we know it needs water and oxygen.
