2.冠词和数词
2.1不定冠词的使用方法
冠词本身不可以单独用，也没词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的意思。英语中的冠词有三种，一种是定冠词，另一种是不定冠词，还有一种是零冠词。
不定冠词a（an）与数词one同源，是一个的意思。a用于辅音音素前，一般读作[e1]，而an则用于元音音素前，一般读做[en]。
1）表示一个，意为one；指某人或某物，意为acertain。比如： AMr.Lingiswaitingforyou.有位姓凌的先生在等你。
2）代表一类人或物。比如：Aknifeisatoolforcuttingwith.刀是切割的工具。Mr.Smithisanengineer.史密斯先生是工程师。
3）组成词组或成语，如alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/
inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden等。
2.2定冠词的使用方法
定冠词the与指示代词this，that同源，有那（这）个的意思，但意义较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。
1）特指双方都了解的人或物。比如：Takethemedicine.把药吃了。
2）上文提到过的人或事。比如：Heboughtahouse.Ivebeentothehouse.他买了幢房屋。我去过那幢房屋。
3）指世上独一物二的事物，如thesun，thesky，themoon，theearth等。
4）与单数名词连用表示一类事物，如thedollarUSD;thefox狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：therich富人;theliving生者。
5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very，same等前面。比如：Wheredoyoulive?Iliveonthesecondfloor.你住在哪？我住在二层。 ThatstheverythingIvebeenlookingfor.那正是我要找的东西。
6）与复数名词连用，指整个群体。比如：Theyaretheteachersofthisschool.（指全体教师）Theyareteachersofthisschool.（指部分教师）
7）表示所有，等于物主代词，用在表示身体部位的名词前。比如：Shecaughtmebythearm..她抓住了我的手臂。
8）用在某些由普通名词构成的国家名字、机关团体、阶级、等专有名词前。比如：thePeoplesRepublicofChina中国
theUnitedStates美国
9）用在表示乐器的名词之前。比如：Sheplaysthepiano.她会弹钢琴。
10）用在姓氏的复数名词之前，表示一家人。比如：theGreens格林一家人（或格林夫妇）
11）用在惯用语中。比如：intheday,inthemorning（afternoon，evening）,thedayaftertomorrow thedaybeforeyesterday,
thenextmorning, inthesky（water，field，country）inthedark,intherain,inthedistance, inthemiddle（of）,intheend,
onthewhole,bytheway,gotothetheatre
2.3零冠词的使用方法
1）国名，人名前一般不需要定冠词：England，Mary。
2）泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不需要定冠词。比如Theyareteachers.他们是教师。
3）抽象名词表示一般定义时，一般不加冠词。比如： Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。
4）物质名词表示一般定义时，一般不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词。比如：Mancannotlivewithoutwater.离开水人就没办法存活。
5）在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词。比如：WegotoschoolfromMondaytoFriday.大家从星期一到星期五都上课。
6）在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词。比如：TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.士兵们把这个美国人送到李将军那里。
7）在三餐、球类运动和娱乐运动的名字前，不加冠词，如havebreakfast，playchess。
8）当两个或两个以上名词并用时，常省去冠词。比如：Icantwritewithoutpenorpencil.没钢笔和铅笔，我就写不了字。
9）当by与火车等交通工具连用，表示一种方法时，中间无冠词，如bybus，bytrain。
10）有的个体名词不需要冠词，如school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town，church，court等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义。比如：gotohospital去医院看病gotothehospital去医院（并非去看病，而是有其他目的）
11）不需要冠词的序数词；
a.序数词前有物主代词时。
b.序数词作副词。比如：Hecamefirstintherace.他跑步得了第一。
c.在固定词组中，如at（the）first,firstofall,fromfirsttolast等。
2.4冠词与形容词+名词结构
1）两个形容词都有冠词，表示两个不一样的人或物。比如：Heraisesablackandawhitecat.他养了一只黑猫和一只白猫。Theblackand
thewhitecatsarehers.这只黑猫和白猫都是他的。
2）如后一个形容词无冠词，则指一人或一物。比如：Heraisesablackandwhitecat.他养了一只花猫。
2.5冠词地方
1）不定冠词地方
不定冠词常坐落于名词或名词修饰语前。注意：
a.坐落于such，what，many，half等形容词之后。比如：Ihaveneverseensuchananimal.我从来没见过如此的动物。 Manyamanis
fitforthejob.很多人合适这职位。
b.当名词前的形容词被副词as,so,too,how,however,enough修饰时，不定冠词应放在形容词之后。比如： Itisaspleasantaday
asIhaveeverspent.我从未这么开心过。 Soshortatime这样短的时间 Toolongadistance距离太远了
c.quite，rather与单数名词连用，冠词放在其后。但当rather，quite前仍有形容词，不定冠词放其前后均可，如：ratheracoldday/
arathercoldday。
d.在as，though引导的让步状语从句中，当表语为形容词修饰的名词时，不定冠词放形容词后。比如： Braveamanthoughheis，hetremblesatthesightofsnakes.他尽管勇敢，可见到蛇还是发抖。
2）定冠词地方
定冠词一般坐落于名词或名词修饰语前，但放在all，both，double，half，twice，threetimes等词之后，名词之前。比如： Allthestudents
intheclasswentout.班里的所有学生都出去了。
2.6数词
表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。
1、基数词
1）基数词一般可写成如345或threehundredandforty-five。
2）基数词一般是单数形式，但遇下列状况，常用复数：
a.与of短语连用，表示概数，不可以与具体数目连用，如scoresofpeople指很多人；
b.在一些表示一排或一组的词组里。比如：Theyarrivedintwosandthrees.他们三三两两的到了。
c.表示几十岁。
d.表示年代，用in+the+数词复数。
e.在乘法运算的一种表示法里，如Threefivesis（are）fifteen。
2、序数词
序数词的缩写形式如first---1stsecond---2ndthirty-first---31st等。
3、数词的使用方法
1）倍数表示法
a.主语+谓语+倍数（或分数）+as+adj.+as。比如Ihavethreetimesasmanyasyou.我有你三倍那样多。
b.主语+谓语+倍数（分数）+thesize（amount，length）of。比如：Theearthis49timesthesizeofthemoon.地球是月球的49倍。
c.主语+谓语+倍数（分数）+形容词（副词）比较级+than。比如：Thegrainoutputis8percenthigherthisyearthan
thatoflastyear.今年比去年粮食产量增加8%。
d.还可以用by+倍数，表示增加多少倍。比如：Theproductionofgrainhasbeenincreasedbyfourtimesthisyear.今年粮食产量增加了4倍。
2）分数表示法的构成：基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数。比如：1/3one-third；3/37threeandthree-sevenths.
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